幼兒教育的時尚知識 最新文章
兒童故事：想失眠的豬小小11-12
豬小小是一隻胖胖的開心小豬。她覺得世界上最幸福的事兒有兩件：吃和睡。可是，昨天鄰居花斑狗忽然對她說：豬小小，你怎麼胖成這樣了呀？都成水桶了。豬小小聽到這話非常難過。於是，她決定做一件驚天動地的大事：減肥！豬小小靠在沙...
1個月寶寶啟蒙教育11-12
親子對話目的：誘導寶寶啼哭外發音，啟發溝通慾望，促進情感交流。前題：覺醒狀態。方法：在照料寶寶時，父母要經常同孩子對話，口形可以誇張的變化著，有時悄悄地說話，有時發一個長音，或者吹口哨、鼓腮、伸舌、咂舌作響，作不同的表情。...
手工製作對幼兒的積極作用11-13
幼兒手工製作的好處都有哪些呢？1、培養自信心寶寶獨立完成一件手工製作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現，無論寶寶的手工製作完成品是什麼樣的，都應該給予表揚和...
兒童故事：風鈴叮噹11-12
飄飛的雪花告訴小兔，聖誕節就要到了。小兔拿著僅有的三個銅板，向喜鵲大嬸的玩具店走去。他要買一個風鈴。小兔知道玩具店裡的風鈴有多麼可愛，多麼美麗：紅色的、橙色的、黃色的、綠色的……風兒一吹，每個風鈴都...
兒童故事：丁丁和點點的空中花園11-12
一天小丁丁和點點兩人在大樹底下玩，小丁丁拿著塊泡泡糖和點點在草地上挖了一個小坑，把泡泡糖埋進去。然後兩個人再看著會不會長出泡泡糖。小丁丁端來水給泡泡糖澆水，希望能長出泡泡糖樹。他倆每天都去花園的大樹下看看，小...
3個月寶寶啟蒙教育11-12
變魔術目的：立即注視桌面的玩具，觀察物體在變動。前提：會選擇最喜歡的圖畫以後方法：抱寶寶坐在小桌旁邊，一會兒放一個小紅球，一會兒放一個小瓶子，又換成一個小方盒，看看孩子是否立即發覺桌上的東西變了，看他對哪一個表現出熱情...
兒童故事：小熊拔牙記11-12
小熊上幼兒園了，幼兒園好多小朋友都換牙了，只有小熊的嘴裡滿當當的一顆牙也沒掉，小熊很期待這一天的到來，因為老師說過，換牙標誌著小朋友又長大了。這天早上，小熊拿著一個紅通通的大蘋果，一口咬下去，哎呦！蘋果把小熊的大門牙咯...
兒童故事：兔博士的神奇藥丸11-12
兔博士喜歡搞發明創造，因此他發明了許多稀奇古怪的機器。比如：潛水時使用的呼吸器，複製生命體的克隆儀，數不勝數。一天，他在街上散步，遇到愁眉苦臉的小豬。原來，小豬的爸爸豬教練要訓練小豬游泳、跳水，可小豬怎麼也學不會。豬...
兒童故事：兔年過節樂翻天11-12
端午節快到了，黑松鼠笑著問兔王：大王，過端午節要賽龍舟嗎？兔王點頭回答：過去人們把過節和體育運動結合起來，我們應當好好效仿啊？大王就是有創意！黑松鼠贊同道。兔王笑道：告訴大家，賽龍舟是核心，別的也務必做好。五月初五拂曉，快樂...
聰明寶寶培養計劃11-12
人一生中，頭2-3年腦發育最快，最易獲得知識和行為經驗，是學習的關鍵期。人生下來就有很多潛能，如不給予豐富的環境刺激，使這些潛能發揮出來，它們就會消退，永遠激發不出來了。因此，抓住這個關鍵時期，進行早期大腦開發，你將培養一...
要如何引導性格內向的幼兒11-13
其實，性格的內向、外向並無好壞之分，但在特殊情況下，內向型性格對其生活、學習、交往都有一定的影響，且大多表現出消極的影響。孩子的內向很多時候是因為自己不自信，怕自己所做的事或所說的會被其他小朋友笑，自己不能夠被同...
幼兒教育經典名言05-07
1、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。2、家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。3、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不...
怎樣成為有創造力的父母呢11-13
怎樣成為有創造力的父母呢?答案很簡單，只要保持積極用心的態度，以及寬厚仁愛的心就夠了。為什麼呢?因為專家經過研究發現，孩子創造力所以能培養，往往是因為父母心胸開放，觀念通達，他們真正喜愛小孩，能接納孩子的奇想，以及孩子...
11個月寶寶啟蒙教育11-12
六面畫盒目的：培養觀察能力和語言理解能力。前提：會找圖片。方法：用高的紙箱，在六個面上貼上不同的圖畫。讓寶寶扶著紙箱站立，當大人問小貓呢？時，寶寶會扶著紙箱來回轉，直到找到小貓的畫面為止。如果找不著，大人可告訴寶寶爬過...
兒童故事：小鹿姐姐的歌11-12
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱：啦啦啦，我要連起小雪花，做件厚厚的雪花襖，送給大地好媽媽。小雪兔很喜歡這首歌，她聽了兩遍，蹦蹦跳跳地回了家，教給妹妹唱啦啦啦，小雪花；做件冬祆送給誰？送給地媽媽。雪兔妹妹跟著...
孩子玩拼圖的積極作用11-13
教會寶寶邏輯思考從觀察與判斷中學習分類，孩子想要拼出正確答案。就必須觀察拼圖範例上的正確拼法，拼圖還可以讓孩子知道一個全部是由許多部分所組成的，以及許多的部分能拼湊出一個全部。就這樣在不知不覺中培養鍛鍊了他...
童話故事：刺蝟老師的妙招11-12
最近，森林國小的刺蝟老師很苦惱，因為班裡同學們誰也不喜歡跟別人玩，背後還總相互說對方的壞話，關係很緊張。青蛙對小雞說：你看，小鴨走起路來搖搖擺擺的，真是難看死了。小雞對烏龜說：小魚、小蝦最討厭了，他們經常在水裡鬧，還把水...
和寶寶的小手做遊戲11-13
開啟小拳頭開啟智慧之門寶寶出生後，媽媽要引導孩子將手指分開後，讓寶寶隨心所欲地擺弄各種物品，使嬰兒能夠主動地學習和從事各種活動，這樣可以鍛鍊寶寶的知覺和具體思維能力。通過手部動作，嬰兒和環境產生有了互動，幫助嬰兒...
家長如何教育幼兒與人交往11-13
讓寶寶更快的適應幼兒園生活、感受到幼兒園帶給他的快樂，一個很有效的方法就是指導幼兒學會與人交往。寶寶學會和小朋友交往，才能體會到同伴交往的樂趣。寶寶學會如何與老師交往和溝通，才能形成更好的師生互動。能夠與小...
請給該子玩耍的機會11-13
樓下住著一位與我家寶貝同年齡的孩子，名叫小宇。那天小宇和我家小寶在陽臺上玩得正歡的時候，他的媽媽突然從樓上跑下來說：寶貝，快點回去，咱們要做作業啦!一個才4歲半的孩子，此時此刻在玩和作業面前，當然會選擇前者。所以當小...
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