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減負令下培訓機構變身全日制幼兒園 教國小課程

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原標題:“減負令”管不到幼兒班?俞敏洪的斥責擋不住新東方超前教育

減負令下培訓機構變身全日制幼兒園 教國小課程
新東方泡泡少兒教育官網截圖。俞敏洪今年兩會斥責超前教育“病態生長”,但新東方旗下“泡泡少兒教育”卻在佈局3至12歲的少年兒童群體的教育服務。

據未來網北京3月31日電,近日,北京一家小升中輔導機構水木龍華培訓學校忽然貼出通知暫停國小培訓業務,併為家長安排全額退費,這個學校曾被家長稱為“龍校”,一些重點中學依託它的奧數成績在國小階段進行“點招”。

“龍校”暫停國小培訓業務,可見教育部整治校外培訓機構效果初步顯現。

自今年2月,教育部辦公廳等四部門印發《關於切實減輕中國小生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》以來,教育部連發“減負令”重拳出擊整治校外培訓機構。

教育部以及社會關注的“負擔”物件主要是中國小的學生,但記者發現,目前市場上部分培訓正是針對上國小之前的“幼兒”,課業負擔正在下移。

課外培訓班變身全日制幼兒園,教“國小課程”

此前,曾有報道稱,部分教育機構雖然不是幼兒園,卻開展著類似幼兒園的業務。早上8點半開始上課,中午在機構內解決午飯,一直到傍晚5點左右才放學。與“全日制幼兒園”相差無幾,不僅把招收的孩子編製成班,還設定了完整的全天課程表。

除此之外,為了獲得更多家長的青睞,一些培訓機構還會安排各類課程,學習漢字以及算術課等。甚至有些培訓機構老師聲稱:“讓孩子提前學習,等上了國小之後學習會很輕鬆。”

近日,記者注意到新東方有一針對幼兒、價值6880元起的“泡泡幼兒多元智慧培養班”。從新東方官方網站的介紹頁面,記者瞭解到“泡泡幼兒多元智慧培養班”主要面向5-6歲的孩子,授課內容包括漢語拼音、快速識字、漢字書寫、數學邏輯課、超級心算等。並且在課程詳細介紹中瞭解到,這個課程又被稱為“泡泡全科幼小銜接”。

記者諮詢新東方客服得知,目前該培訓班春季班已經開課,但培訓班仍然可以插班報名。值得注意的是,兩會期間,俞敏洪也曾公開斥責超前教育。

記者隨機諮詢了北京某地區的班級,獲悉“插班加座”的泡泡幼兒智慧培養班(春季半年班)含教材費在內共計14900元,課程時間從上午上午八點晨讀開始到下午四點半結束。

除了春季班,此課程還包括暑期班、秋季班和寒期班,課程週期涵蓋整年。

這一課程瞄準的是5—6歲的孩子。未來網記者注意到,教育部曾印發《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)對兒童學習與發展作出詳細規定。

《指南》列舉了各個年齡段幼兒的學習和發展目標。例如,5-6歲學齡前兒童,只需“能通過實物操作或其他方法進行10以內的加減運算”,並沒有標明這個年齡段的孩子須認字,只說明“在閱讀圖書和生活情境中對文字元號感興趣,知道文字表示一定的意義”。

《指南》指出要充分認識生活和遊戲對幼兒成長的教育價值,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練,成人不應用一把“尺子”衡量所有幼兒等。

《指南》還指出,幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在遊戲和日常生活中進行的。另外也表示,忽視幼兒學習品質培養,單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。

記者查閱資料發現,地方教育主管部門針對幼兒培養做出了詳細規定。例如河北教育廳發文,明確提出幼兒園不得開展漢語拼音教學,國小招生時不得以任何形式對適齡兒童進行漢語拼音讀寫考察。幼兒園不得以集中授課方式或與社會力量辦學機構合作進行漢語拼音認讀拼寫訓練,不得給幼兒佈置上述內容的家庭作業。幼兒園不得要求幼兒家長購買各種幼兒漢語拼音教材、讀物和教輔材料。

培訓機構“超前教育”或成消化不良的“夾生飯”

事實上,針對超前學、超常學等培訓亂象,校外培訓機構專項治理工作正在進行中。

3月28日,教育部辦公廳印發《關於加快推進校外培訓機構專項治理工作的通知》(以下簡稱《通知》),再次強調治理“存在安全隱患、證照不全、強化應試、培訓結果與招生入學掛鉤、非零起點教學、教師課上不講課後到培訓機構講”等方面的問題。《通知》還給出摸排意見,通過社群走訪調研、中國小生和家長問卷調查、培訓機構申報等多種途徑,對校外培訓機構進行全面摸排。

儘管這一《通知》主體是指中國小校外培訓,但其中“非零起點教學”直指培訓機構的超前教學問題,學前教育國小化問題自然也包含在內。

此前,學前教育國小化問題就曾多次引發關注。在十三屆全國人大一次會議記者會上,教育部部長陳寶生強調綜合治理國小化傾向,“好多幼兒園有國小化傾向,應當明確幼兒園的基本教學模式是遊戲模式,不是教學模式。”

陳寶生也再三強調,整頓違規培訓機構,“超前教、超前學、違規辦學,沒有資質辦學,這些需要整頓治理,這一塊負擔很大很重。學生痛恨、家長無奈、機構賺錢,這種狀況是不允許的。”

陳寶生還表示,培訓機構可以搞各種培訓,但是不能涉及超前教學、超綱教學和義務教育階段的各科教學。

“雞湯喝得眾人醉,錯把忽悠當翡翠,不聽忠告聽忽悠,負擔增加人人愁”陳寶生一首打油詩表達了目前一些不符合教育規律、不符合孩子健康成長需求的理念到處流傳,給家長帶來的焦慮,給孩子帶來的負擔。

俞敏洪斥責超前教育“病態生長” 網友質疑:旗下泡泡教育教的啥?

今年兩會期間,全國政協委員、新東方教育科技集團董事長兼執行長俞敏洪在全國政協十三屆一次會議開幕前接受採訪時公開表示反對超前教育。

俞敏洪表示,“我比較反對超常教育、超前教育,6歲的人去學15歲的東西。孩子的健康成長就像一棵樹的健康成長一樣,是有時間段的。你給他澆大量的化肥,他長得很快,但這實際上是病態的。這就是為什麼中國有很多小天才後發力非常差的原因之一。”

對於俞敏洪此番表態,網友紛紛表示支援。有網友稱“新東方有今天的成就和前景,也可以知道為什麼了”,還有網友表示“贊一個,期待早日落地”。

眾多支援讚譽之中,也有網友提出質疑,“新東方下有個泡泡教育吧,那裡教的是啥?”

網友所指“泡泡教育”為新東方佈局3至12歲的少年兒童群體的教育服務,其名稱泡泡(POP)是Play Our Play 的簡稱,寓意“玩中學,學中玩”。

除了“泡泡幼兒多元智慧培養班”,新東方還推出了15次課、價值2680元的“泡泡幼兒拼音班”,主要教學內容為“拼音認讀”,並且同樣明確表示“學費含教材,上課領教材”。

禁令下部分培訓機構改頭換面 “超常班”變“創新班”

目前,培訓機構的整頓仍然可以說是一場攻堅戰。但是重拳出擊下,已經初顯成效。

近日,教育部召開通氣會介紹各地推進校外培訓機構專項治理的有關情況,北京市教委副巡視員馮洪榮介紹,北京市將印發《校外培訓機構專項治理行動實施方案》,治理行業亂象。除了北京,各地整治校外培訓機構專項行動都在進行中。有家長表示,在嚴格整改下,有些課外培訓班已經停課,更有北京一家小升中輔導機構——水木龍華培訓學校出公告宣佈退費,暫停國小培訓業務。

但有培訓機構試圖“改頭換面”。某些培訓機構雖然仍舊是“超前學習”的課程,但是卻打著“查漏補缺”的旗號。或者乾脆換掉班級名稱,把原來的“超常班”改成“創新班”。

教育部“三令五申”下,有業內人士稱,某些培訓機構“換湯不換藥”,為了躲避嚴查,把原本線下的課程消無聲息改為線上。

對於類似問題,馮洪榮表示,北京市將嚴查校外培訓機構培訓結果與中國小校招生入學掛鉤的行為,斬斷通過培訓機構擇校擇生途徑。

在近日印發的《通知》中也要求,準確把握政策界限,結合本地實際,認真完善稽核標準,突出治理重點,不搞“一刀切”。對培養學生興趣、發展學生特長、發展素質教育、培訓行為規範、手續完備的校外培訓機構,要鼓勵支援其發展,不能因為開展專項治理影響正常的校外培訓機構審批、登記、培訓等工作。

有業內人士認為,建立一個健康的教育秩序,構造風清氣正的教育生態,在這個過程中,培訓機構尤其需要嚴省自身,不能一面“反對超前教育”一面開設超前教育培訓課程。

來源:未來網